Pijlers van OVERZICHT

De methode is ontwikkeld in de praktijk en wordt ook geëvalueerd in en met de praktijk. In het schooljaar 2008-2009 zijn we gestart met de invoering van het portfolio en Leren, Loopbaan en Burgerschap. In dat jaar hebben we methode INZICHT vormgegeven en hebben we, met voortschrijdend inzicht, een aantal ervaren knelpunten bijgesteld. In schooljaar 2009-2010 is een aantal scholen binnen een pilot gestart met het gebruik van de huidige versie van methode INZICHT en portfolio UITZICHT. Hiermee samenhangend plegen de makers van de methode interventies op de verschillende scholen. In deze interventies of trainingen werken we vraaggericht aan coachingsvaardigheden van leerkrachten en wordt de implementatie van methode INZICHT in grote lijnen (bij)gestuurd. Voor komend schooljaar zijn deze interventies uitgewerkt in trainingen binnen OVERZICHT. Hierdoor wordt het methodisch werken ingebed in de organisaties die de methode gebruiken.